Со следующего учебного года школьники с 5-го по 7-й класс с большой вероятностью будут изучать английский язык два часа в неделю — на час меньше, чем сейчас. Это следует из проекта приказа Минпросвещения, который вносит изменения в федеральные программы школьного образования. «Рамблер» собрал мнение педагогов о возможном сокращении уроков английского в средней школе и последствиях этого нововведения.
Что известно о новом школьном расписании
На самом деле в школьном расписании учебного года 2026/27 Минпросвещения готовит два важных изменения:
- Вводится новый учебный предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР). Содержание предмета будет касаться традиционных общечеловеческих ценностей, которые заложены в основу всех религий. На изучение ДНКР в 5-м классе отводится 17 часов; в 6–7-х классах — по 34 часа.
- Изучение предмета «Иностранный язык» в 5–7-х классах сокращается с трёх до двух часов в неделю.
Подробнее о том, на смену какому предмету придёт ДНКР, можно почитать тут. Что касается иностранных языков, в Минпросвещения подчёркивают: их изучение останется обязательным компонентом школьной программы, а корректировка объёма происходит «в целях оптимизации нагрузки и рационального перераспределения учебного времени».
«Сокращение часов не отменяет предмет, а направлено на поиск оптимального баланса в учебном плане. Базовый уровень владения иностранным языком будет обеспечен в рамках установленного объёма часов», — поясняют в ведомстве.
Надо уточнить, что под иностранным языком в первую очередь подразумевается английский. В России английский язык в качестве обязательного предмета начинают изучать со второго класса. Согласно действующим программам, сейчас во 2–4-х классах предусмотрено два часа на его изучение, с 5-го по 11-й класс — по три часа в неделю. Если изменения вступят в силу, школьники вплоть до конца 7-го класса будут изучать английский два часа в неделю, а начиная с 8-го класса — три часа.
Что думают по поводу сокращения часов английского в школах
Мнения опрошенных «Рамблером» педагогов разделились.
По мнению учителя начальных классов средней школы № 2 посёлка Чернянка Белгородской области Светланы Редченко, очевидный плюс нововведения — снижение нагрузки на учеников. Двух часов английского в неделю, по её мнению, будет вполне достаточно на базовую подготовку и основу формирования коммуникативных компетенций.
«Как учитель начальных классов я очень переживаю по поводу своих выпускников — нынешних пятиклассников: как они справятся с новой нагрузкой, насколько быстро адаптируются. Это очень напряжённый период. К тому же я считаю, что предлагаемые изменения не только приведут к оптимизации учебной нагрузки, но и помогут выстроить рациональный баланс между предметами. Появится возможность увеличить часы по другим дисциплинам. При этом школьники смогут выбирать дополнительные курсы или углублённое изучение иностранного языка на добровольной основе, учитывая интересы ребёнка и особенности семейного воспитания».
Светлана Редченко учитель начальных классов средней школы № 2 п. Чернянка Белгородской области, заслуженный учитель РФ, победитель Всероссийского профессионального конкурса «Первый учитель»
С коллегой согласен и учитель географии МБОУ «Гимназия имени Подольских курсантов» (Подольск Московская область) Павел Красновид.
«Предложение Минпросвещения устанавливает два часа на изучение иностранных языков, что соответствует направлению работы в рамках оптимизации нагрузки на школьников. Происходит выравнивание и рациональное распределение урочного времени по предметам. Сделано это прежде всего для того, чтобы все предметы были равнозначны».
Павел Красновид учитель географии МБОУ «Гимназия имени Подольских курсантов», призёр конкурса «Учитель года России — 2019», финалист телевизионного проекта «Классная тема!» 2023 г., заслуженный работник образования Московской области
Есть и противоположное мнение. Учитель английского языка ГБОУ «Школа № 1547» (Москва) Галина Трубникова уверена: для большинства школьников изучение иностранного языка в сокращённом графике будет лишь знакомством с языком без каких-либо далекоидущих целей.
Предлагаемые нормативы, по её мнению, не соотносятся с теми требованиями, которые предъявляют в средней школе при сдаче ОГЭ по английскому языку. К тому же без хорошей школьной базы сложно будет осваивать вузовскую программу.
«Ученики не смогут выполнить те задачи, которые ставятся при сдаче ОГЭ по английскому языку, если в средней школе на изучение английского языка будет отводиться два часа в неделю. Тогда надо менять программу и ставить менее сложные задания на экзаменах. Конечно, есть дети, которые могут заниматься самостоятельно и даже без репетитора осваивать язык на достаточно высоком уровне. В моей двадцатилетней практике я наблюдала такие случаи. Но если исходить из того, что в школе мы должны всему научить детей без большого объёма домашних заданий, то я пока не представляю, как с этим справиться за два часа в неделю».
По мнению учителя английского языка ГБОУ «Школа № 1288» (Москва) Полины Данько, сокращение школьных часов увеличит спрос на репетиторов английского, при этом в самих школах качество преподаваемого английского снизится.
«Сокращение часов английского языка потребует переписывания учебников и сокращения преподаваемого материала. Но в этом случае есть опасность, что это поколение школьников будет знать английский язык на уровне «могу прочитать текст и перевести со словарём». Хотя практика показывает, что знание языка не только способствует успешной карьере в будущем, но и даёт возможность свободно путешествовать и не зависеть от переводчика. Поэтому те родители, которые хотят, чтобы их дети знали английский язык, скорее всего, будут обращаться к репетиторам».
При этом собеседница «Рамблера» подчеркнула, что в предстоящем учебном году школьные программы для 5–7-х классов уже составлены исходя из трёх часов английского в неделю.
Главное
Минпросвещения предложило со следующего учебного года сократить количество часов на изучение иностранного языка в 5–7-х классах и вместо трёх уроков английского в неделю сделать два. Мнение учителей на этот счёт разделилось. Одни полагают, что таким образом произойдёт выравнивание и рациональное распределение урочного времени по предметам. Другие же настаивают: сокращение английского в школе снизит качество подготовки по предмету и увеличит спрос на репетиторов.
Школьные каникулы 2025–2026: расписание осенних, зимних и весенних дней отдыха
Источник: Нина Егоршева
